En esta imagen podemos apreciar la dura realidad de los niños/as. Los niños/as acaban siendo excluidos de la educación porque no llegan a lo que se considera correcto, estos niños/as se sienten tan solos y inútiles que el camino al fracaso se convierte en una gran cuesta y en un camino sin salida. Se debe modificar los contenidos no podemos cambiar a los niños/as es una realidad que se da en todas las escuelas, como futuras docentes tenemos que tener que claro, que los niños/as no son robot fáciles de programar, dejemos de culpabilizarles y movilicemos el cambio.

En esta imagen podemos apreciar el acoso que sufre niños/as a diario. Las calificaciones están demasiado estructuradas, en el momento que el niño/a no cumple con lo esperado académicamente acaba siendo "marcado" por sus propios compañeros/as creando un clima de inseguridad y nerviosismo que conduce al fracaso.

En esta foto podemos ver como una docente esta ayudando a uno de sus alumnos, esto sería una muy buena técnica para evitar el fracaso escolar ya que si la docente colabora con el niño/a puede ayudarle mucho a entender la materia y a que no se le sea tan pesado. También este tipo de ayuda le sirve a la docente para saber que problemas puede tener el niño/a ante la materia o en el estudio y puede crear estrategias para que se no le cueste tanto y pueda avanzar en su educación, incluso podría ponerse en contacto con la familia de ese niño y entre familia-escuela abordar los temas que le cueste el niño y darle la atención que necesita. Incluso si esto sale para adelante podrías hablar de éxito escolar ya que el niño se sentirá seguro de si mismo y con el apoyo de ambas partes para seguir formándose.

Imagen sobre el éxito escolar

A través de esta imagen podemos observar que estudiar no tiene por qué ser pesado ni aburrido sino todo lo contrario, la escuela y los estudios deben trabajarse desde edades tempranas para que los niños/as les motive aprender y no la recompensa como puede ser las notas, deben verlo como una oportunidad de crecer, de valorarse...Esto se puede conseguir a través de la escuela trabaja una metodología didáctica en la cual cuente los intereses de los niños/as. Desde casa las familias en casa tengan dedicación, le den buenos hábitos como por ejemplo de lectura. Pero también deben unirse para mantener una buena motivación y autoestima en el alumnado para que vean los fallos como una manera de aprender. Todo este trabajo debe ser constante y ponerse de acuerdo familia-escuela, porque trabajando juntos conocen mejor al alumnado y lo pueden ayudar de una manera adecuada.